La réalité, tout comme le(s) possible(s) sont perçus par le cerveau à partir de leurs propriétés : propriétés physiques (constituance et morphologie), fonctionalités, pouvoir iconique ou attributs.

Ces propriétés physiques, fonctionnalités et attributs sont catégorisés puis organisés en realités cognitives: les domaines notionnels. Un domaine notionnel est un spectre ou une délimitation culturo-dépendante d'un ensemble de qualités ou propriétés. Autrement dit, un domaine notionnel est un espace borné dans lequel sont pris en compte des états considérés comme assimilables ou associables.

A la suite d'Antoine Culioli, nous considérons que d'un point de vue topologique, un domaine notionnel se visualise comme suit :

                                           [--------------------------[---]

(1) Les points en vert (entre la borne bleue et la borne verte) constituent l'INTERIEUR du domaine notionnel, c'est-à-dire des occurrences voisines mais distingués au sens où chacune correspond à une spécification qualitative de la notion, permetant ainsi d'incarner en situation une notion donnée. Incarner une notion dans une situation donnée revient non seulement à délimiter un espace topologique ou domaine pour distinguer cette notion de toute autre notion, mais aussi à structurer cet espace topologique en une suite de points correspondant à des propriétés qualitatives assignables par intrapolation à la notion de manière à permettre soit la prise en compte de leur propriété(s) commune(s) soit au contraire la prise en compte de leurs différences qualitatives.

(2) Les points en rouge (entre la borne verte et la borne rouge) forment la FRONTIERE. C'est la zone transitoire dans laquelle sont groupées toutes les propriétés qui, en quelque manières que ce soit, sont assimilables aux éléments situés dans la zone 'INTERIEUR'.

C'est au niveau de la frontière que les jugements des locuteurs d'une même langue peuvent diverger, donnant lieu à de âpres négociations ou suputations.

1. Axiomes

1.1. Il existe un dispositif des opérations langagières et d'acquisition de langue(s) commun à tous les humains. Les opérations langagières procèdent d'un robot neurophysiologique autonome par rapport à la langue mais s'extériorisant paradoxalement par la langue. Ce robot hyperminimaliste s'analyse en plusieurs composantes à fonctions différenciées mais articulées pour former un dispositif unitaire : le LOAD (Language Operation and Acquisition Divice) . Ces composantes sont donc des modules complémentaires articulées de manière à pouvoir :

-construire des segments ou matrices de traits ou propriétés physico-culturelles (notions et domaines notionnels) à partir de la perception et de la conception des choses et des phénomènes,

-stocker et retrouver/filtrer des notions

-mettre en relations des occurrences de notions (relation de dissociation, relation d'association, quantification /qualification) ;

-construire des hypertextes (mise en relation d'occurrences de notions déjà mises en relation, renvois/anaphores, fléchage, coréférenciation...)

-de construire des enchaînements de notions pour transmettre des contenus de pensée...

1.2. Il faut distinguer entre dispositif des opérations langagières et dispositif d'acquisition de langues. Le premier est cause des phénomènes épilinguistiques (calculs et construction d'algorithmes) alors que le second est cause d'acquisition/apprentissage grâce la constitution de nouvelles connexions neuronales. Une nouvelle connexion neuronale est la trace matérielle, la mémoire ou réfraction stabilisée d'une expérience vécue par un sujet.

2. Les opérateurs arithmétiques de LOAD

Le LOAD comporte une racine OS (Operation Système) hyperminimaliste à trois opérateurs dont deux opérateurs arithmétiques et un opérateur géométrique.

2.1.1. Les opérateurs arithmétiques

[-]  se lit soustraction en mathématique et dissociation en langues naturelles

[+] se lit addition en mathématique et association en langues naturelles

2.1.2. L'opérateur géométrique

[*] se lit ni soustraction/dissociation, ni addition/association.

3. Les modules satellites à OS.

Le LOAD comporte aussi une série de modules qui sont des satellites de OS.

3.1. Le module GEO

 Il comprend 2 plans géométriques :

- SYNTAXE pour la mise relation de deux objets cognitifs. SYNTAXE comporte 3 positions vides sur un même plan et pouvant être remplies indistinctement. Les trois positions sont : SLOT1, SLOT2 et COMPAS.

SLOT1 et SLOT2 servent de points d'ancrage ou de projection d'objets cognitifs pour les besoins de leur(s)traitment(s) ; ce sont des boîtes d'occurrences de représentants de notions linguistiques. SLOT1 et SLOT2 sont occupés par ce qu'on appelle en grammaire des arguments d'un verbe dans le cas d'un énoncé ou des termes dans le cas d'un syntagme. COMPAS est occupé par un verbe dans le cas d'un énoncé ou par un relateur dans le cas d'un syntagme. Le relateur peut être matérialisé par un mot ou par une forme f dans les cas de qualification et de quantification. SYNTAXE est l'outil de mise en relation de deux occurrences pour valuer un objet congitif soit par [+] (association/identification), soit par [-](dissociation/différenciation).

Pour valuer un objet, il faut toujours un second terme qui lui sert de repère.

-OFF est une position hors de SYNTAXE qui permet d'opérer des constructions autonomes ou décrochées par rapport au plan par défaut qu'est SYNTAXE. OFF permet la non-valuation d'un objet cognitif par [*], la construction de solutions de contournement des discontinuités et la représentation en boucle.

3.2. Le module MIROIR

Le module MIROIR permet d'inverser des opérations déjà réalisées eet stockées dans la mémoire de travail.

3.3. Le module KINETOS

C'est le mouvement orienté et inversable par MIROIR.

3.4. Le module STOCK

STOCK a deux composantes: mémoire longue et mémoire de travail.

3.5. Le module COMPILE

Le module COMPILE permet des esseimages d'objets cognitifs pour donner des classes ou ensembles.  L'inverse de COMPILE (par MIROIR) est PARSER qui permet la fragmentation ou l'individuation d'objets cognitifs.

 3.6. Le module ITERARE

ITERARE permet la récurrence d'objets cognitifs.

Le croisement de ITERARE  et de COMPILE donne des esseimages ou construction d'ensembles. Les esseimages sont une forme particulière de [+] à l'image de la multiplication qui est une forme particulière de l'addition en mathématique.

Le croisement de ITERARE  et de COMPILE, suivi de MIROIR donne des fragmentations en grappes. La fragmentation en grappes est une forme particulière [-] à l'image de la division en mathématique.

3.7. Le module META

Ce module permet au LOAD de construire de nouvelles associations à partir d'objets cognitifs déjà existants. Un bon couplage de META et de FILTER donne un bon quotien de créativité chez un individu donné.

3.8. Le module FILTER

Ce module permet à KINETOS de solliciter exclusivement les objets pertiments dans le cadre du traitement d'un ensemble de données.

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